院发〔2013〕10号 关于印发《湖南同德职业学院2013年科技工作实施意见》的通知

 本站    2013/6/4 9:57:39    

各处室办、教学系:

为了充分发挥高等学校人才培养、科学研究和社会服务三大社会功能,快速提升我院科学研究水平,2013年我院将努力做好学科专业建设、科研项目推优、科研成果评奖、研究论文评审、专业研究所组建、百场学术报告交流、学术委员会调整和科研处网站更新等八项科技工作。现将这八项科技工作的实施意见印发给你们,请认真组织学习和实施。

湖南同德职业学院

2013318

湖南同德职业学院2013年科技工作的实施意见

一、确定专业依托学科,抓好学科方向、团队和基地建设

学科建设是专业建设、师资队伍建设、实验室建设、实习实训基地建设和科学研究的基础,是高等学校组织结构中的基本骨架,是高校专业设置和人才培养的首要问题。

确定专业依托学科,认真抓好三个建设:其一、学科方向建设。全校18个专业,每个专业均应该根据本系本专业实际情况,确定一个最佳依托学科(一级学科下的最佳二级学科)2-3个学科方向(二级学科下2-3个最佳三级学科)。其二、学术团队建设。与学科方向一致的专业或专业基础课程,其任课教师优先作专任教师引进,与学科方向不一致的专业或专业基础课程,可以引进专任教师或聘请兼职教师担任。其三、学科基地建设。理工类学科的建设重点,放在实验室和实训基地建设上,人文、经济类学科的基地建设重点放在文献资料和信息媒体建设上。

二、科研项目推优,提升科学研究水平

承担科研项目的层次、数量以及科研经费是一所高校人才实力和科研实力综合体现的重要方面,能影响到学校办学层次和学校核心竞争力。湖南省教育科学规划2013年度课题和湖南省教育厅科技处2013年度科学研究项目申报工作于3月中旬开始,请有意向申报的教师登录http://kyc.tongde.com/ kyxx/61.htmlhttp://218.75.242.253/keji/detail.php?id=851网站;认真学习省教育科学规划课题申报文件和省教育厅科技处科研项目申报文件,并按文件要求将申报材料于2013415日前送学院科研处。20134月底学院组织专家评审,从教育科学研究项目中推选出省级重点或一般资助3项、校级重点5项、省级一般(立项不资助)5项、校级一般项目10项,共23项;从应用科学研究项目中从中推选出省级重点或一般资助应用科学研究项目8项,校级重点项目5项,省、市级一般项目(立项不资助)5项,校级一般项目10项,共33项;学院已申报国家级重大项目2项、省级重大项目1项,累计60项。请各处室办、教学系,广开项目申报门路,与校外企业、事业单位联合争取横向项目42项。实现我校年内100项科研项目立项目标。申报获准的省级资助项目,学院按11经费配套,校级重点项目,学院每项资助2000元,省、市级立项不资助项目和校级一般项目,学院每项资助1000元。请学院各处室办、教学系认真组织、狠抓落实,尤其是近2年来学院引进的教授、博士、高工和副教授,要求每人主持申报教育科学研究或应用科学研究项目至少1项,参与申报至少2项。

教育科学研究内容见湖南省教育科学规划2013年度课题指南中“职业教育研究”部分(网址:http://kyc.tongde.com/ kyxx/61.html),应用科学研究内容见湖南省教育厅科技处2013年度科学研究项目通知(网址:http://218.75.242.253/keji/detail.php?id=851)。

申报截止时间:20134151700截止申报材料受理工作

推优评审时间:2013416日至430

三、科研成果评奖,提升成果层次

1、成果申报内容

9年来我院在“六对准”(对准市场建专业、对准岗位设课程、对准职业育教师、对准实践抓教学、对准就业育人才、对准职教促改革)、“六业相通”(学业、产业、行业、企业、就业、创业相互贯通)“工学一体”(车间与实训室一体、教师与工程师一体、学生实操作品与生产产品一体、学生与员工一体、学习与生产一体)三大研究成果上作出了有目共睹的成绩;近6年我院教师在教研科研申报立项课题的18项,取得了很多很成功的经验,积累了许多很有成效的研究成果;有必要进行一次科研成果评奖,提升成果层次活动。

2、成果申报、评奖时间

成果申报时间:201371日后登录高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)网络申报系统http://211.68.23.93/xmsb)和省教学成果申报系统(网站另行通知)进行网络申报工作,网络申报的截止日期为20139月上旬,具体时间另行通知。20139月中旬我院开展科研成果评奖。请学院各处室办、教学系认真组织、狠抓落实,尤其是近2年来学院引进的教授、博士、高工和副教授,要求每人主持或参与申报教育科学研究或应用科学研究成果至少1项。

3、成果奖励

20139月中旬组织专家评审,通过评审产生48项科研成果奖:其中,一等奖8个,二等奖16个,三等奖24个。校一等奖奖金每项1500元、二等奖1000元、三等奖500元,校级教学科研一等奖推荐参评省级教学科研评奖。对获奖成果,向主要完成人颁发荣誉证书和奖金。获奖情况记入个人档案,作为评定职称、晋级加薪的重要依据。

四、研究论文评优,资助专利申报

1、成果申报内容

9年来我院在“六对准”(对准市场建专业、对准岗位设课程、对准职业育教师、对准实践抓教学、对准就业育人才、对准职教促改革)、“六业相通”(学业、产业、行业、企业、就业、创业相互贯通)“工学一体”(车间与实训室一体、教师与工程师一体、学生实操作品与生产产品一体、学生与员工一体、学习与生产一体)三大研究领域的研究论文;近6年我院教师在教研科研申报立项课题18项研究实践的研究论文。发表论文优先,并增加优秀论文评分,高质量的未发表论文也可以参加评优,但不增加优秀论文评分;具体评分方法另行通知。专利申报资助主要包括:科学技术成果发明专利,实用新型专利和外观设计专利和已经授权专利申报,学院将对申报专利和授权专利予以经费资助。

2、优秀论文评优申报、评奖时间

优秀论文申报时间: 20139月上旬申报,申报截止时间9月中旬(具体时间另行通知)。20139月中旬我院开展优秀论文评审。请学院各处室办、教学系认真组织、狠抓落实,尤其是近2年来学院引进的教授、博士、高工和副教授,要求每人完成论文至少1篇。

3、成果奖励

20139月中旬组织专家评审,通过评审产生48篇优秀论文奖:其中,一等奖8,二等奖16,三等奖24篇。校级优秀论文一等奖奖金每篇800元、二等奖500元、三等奖300元。学院组织全院教师申请国家专利,申请一项发明专利、实用新型专利和外观设计专利,学院分别资助20001000500,获得一项授权专利学院资助经费5000元。

汇集上述23个教学科研项目、35个应用科研项目、48项科研成果奖和48篇优秀论文奖等内容,出版2013年湖南同德学院科学研究成果专集。

五、组建专业研究院所,强化高校地方服务功能

加强专业科研院所建设,各处室办、教学系部应该结合本单位现状或现有专业建设情况,与当地企、事业单位密切联系,成立相应的专业研究院所。全院18个专业,力争能组建18个专业研究院所,强化高校地方服务功能。如生物科学系可以积极组建水产养殖研究所、园林植物研究所、木本粮油植物研究所等。

六、百场学术报告交流,增强学院学术氛围

加强学术交流,增强学术氛围。2013年学院开展100名博士、教授学术讲座100场活动。优先聘请升本专业急需专家、教授、博士和高工来我院学术交流,优先聘请省教育科学规划办、省教育厅职成处、常德市发改委、市农委、市科技局、市农业局、市林业局、市教育局、市畜牧水产局、市蔬菜所等主管或对口单位专家、教授、博士和高工来我院学术交流,聘请他们为我院客座专家、教授。2013年上、下学期,在学院广言堂开展全院性的学术报告20场,在各教学系部完成80场,上下学期各40。学院院长管院长牵头,全年完成学术报告3场,2年来学院引进的教授、博士、高工和副教授,要求每人在今年第234季度分别完成一场学术报告。

七、院学术委员会调整,出台我院科研经费管理和科研成果奖励办法

因我院专业建设变化,导致专业依托学科建设发生相应变化,学科方向、学科团队和学科基地建设发生相应变化。近2年学院人才引进带来的学术队伍变化,原学院学术委员会成员有必要做适当调整。各系部变化后的学科方向、学科团队变化,也有必要调整系学术委员会成员。2013年院学术委员会急需完成如下六大审定任务:

①全院各专业依托学科的方向、团队和基地建设方案。

②教育科学和应用科学研究项目评审,产生各自不同的省、市、校级资助项目类别。

③科研成果评奖,全院教研科研成果申报材料评审,产生校级教研科研成果奖一、二、三等奖。

④研究论文评优,全院教研科研论文评审,产生校级优秀论文奖一、二、三等奖。

⑤审查修改我院科研经费管理和科研成果奖励办法。

⑥审查修改我院学术委员会章程。科技处网站更新

八、科技网站更新,创建《产学研信息》等三个栏目

目前科研处网站不仅是版面和内容更新,创建学院科研服务网络平台,创建《产学研信息》《学术交流》《专业研究院所》栏目,确保每月有5-10条当地企事业单位有关产学研的信息挂靠到本网站栏目,提高科研服务水平。请网络制作专家或能制作往站的对口专业学生完成科研处网站版面和内容更新。在《产学研信息》栏目,介绍我院与洞庭大湖股份、湘云科技、同飞科技、市新蓝天经贸公司、江西国影科技公司、中山佳杏软件科技公司、常德新宇电脑公司、常德东英数码图文、瑞格装饰公司、锦绣装潢工程公司、湖南影视广告传媒公司等企业联合开展的产学研信息、攻关项目挂靠在该栏目上,供我院教师教学科研选用、参与,并转摘有关专家、学者课堂教学改革、科研课题选择、研究方法选用、研究成果申报、研究论文撰写等方方面面的经验指导,逐步提高我院教师的科研能力,解决科研中具体问题的能力。在《学术交流》栏目中,及时报道各处室办、教学系部举行各场学术报告会的简况。在《专业研究院所》栏目,及时报道各教学系部专业研究院所开展各级各类研究现状,接受我院教授、副教授、学术带头人和老教师指导青年教师开展科研工作,鼓励新教师参与课题研究与社会调研工作的优秀事迹。